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期刊
- 作者： 周燕 （ 西藏大学文学院 ）
- 出处： 西藏大学学报(社会科学版) 2019 第2期
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点击量：5
期刊
- 作者： 周燕 （ 西藏大学文学院 ）
- 出处： 西藏大学学报(社会科学版) 2016 第31卷 第4期 P1-7
- 关键词： 清朝 西藏 宗教 治理
- 摘要： 西藏是一个宗教氛围十分浓厚的地方,历代中央政府都高度重视治藏宗教政策。清王朝是中国历史上最后一个封建王朝,在治藏宗教政策方面尤为成功。文章对清王朝治藏宗教政策的指导思想、基本方针、核心及金瓶掣签等改革措施进行了具体分析。认为,清王朝出于联合、柔顺蒙古的需要及对格鲁派在西藏宗教优势地位的考虑,采取从俗
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点击量：1
期刊
- 作者： 周燕 （ 西藏大学文学院 ）
- 出处： 齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版) 2016 第3期 P97-98，106
- 关键词： 多偶婚 一夫多妻 一妻多夫
- 摘要： 多偶婚是古代汉地和藏地普遍存在的一种婚姻形态。但由于社会价值观、家庭伦理观、自然环境等差异,两地多偶婚在形式、目的、家庭地位和法律地位、社会评价等方面都有较大的区别。分清这些区别,有助于丰富我们对婚姻形态多样性和复杂性的认识。
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点击量：1
期刊
- 作者： 周燕 （ 西藏大学文学院 ）
- 出处： 西藏大学学报(社会科学版) 2015 第2期 P93-98
- 关键词： 达赖喇嘛 政教合一 制约
- 摘要： 达赖喇嘛是藏传佛教格鲁派的重要首领,尤其是清初确立尊崇格鲁派后,其宗教权威凸显。但是,清政府在扶植格鲁派,赋予达赖喇嘛巨大政教权力的同时,也对其权力有诸多限制,所以,厘清达赖喇嘛治藏的政教权限,既有助于人们正确认识这一宗教名号,更能体现清朝中央在西藏地方治理中的主导地位。
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被引量：1
期刊
- 作者： 周燕 （ 西藏大学文学院 ）
- 出处： 西华师范大学学报(哲学社会科学版) 2015 第4期 P26-29
- 关键词： 金瓶掣签 活佛 转世 演变
- 摘要： “金瓶掣签”制度是清军两次征剿廓尔喀战争期间乾隆皇帝为了整饬格鲁派活佛转世中存在的弊端而制定的一项宗教改革措施,并成为清朝治理西藏宗教政策的核心内容。这一制度在实际执行过程中被不断调整和完善,既体现了清朝中央政府对西藏宗教治理的原则性和灵活性,也保障了其对西藏宗教治理的有效性。
- 作者： 周燕 （ 西藏大学文学院 ）
- 出处： 西藏大学学报(社科版) 2015 第30卷 第2期 P93-98
- 关键词： 达赖喇嘛 政教合一 制约
- 摘要： 达赖喇嘛是藏传佛教格鲁派的重要首领，尤其是清初确立尊崇格鲁派后，其宗教权威凸显。但是，清政府在扶植格鲁派，赋予达赖喇嘛巨大政教权力的同时，也对其权力有诸多限制，所以，厘清达赖喇嘛治藏的政教权限，既有助于人们正确认识这一宗教名号，更能体现清朝中央在西藏地方治理中的主导地位。
期刊
- 作者： 周燕 （ 西藏大学文学院 ）
- 出处： 湖南工业大学学报(社会科学版) 2014 第4期 P100-104
- 摘要： 乾隆五十六年,廓尔喀第二次入侵西藏。为了彻底打败廓尔喀,实现永靖边隅的目的,乾隆皇帝派遣福康安入藏征剿。福康安临危受命,不畏艰险,驰赴西藏,不仅在军事上取得七战七捷的辉煌战绩,迫使廓尔喀纳贡称臣;而且在战后又制定《钦定西藏善后章程二十九条》,厘清弊政,为西藏地方的长治久安奠定了坚实的基础。
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被引量：2
期刊
- 作者： 李蓉，李军，赵君，李文萍，周燕 （ 西藏大学文学院；西藏大学中国藏学研究所 ）
- 出处： 西藏大学学报(社会科学版) 2014 第2期 P175-181
- 关键词： 中国文化 “多元一体” 统一性 历史渊源
- 摘要： 伴随着中华民族'多元一体'格局的形成,各民族文化也由各个支流走向汇聚,形成了中国文化的'璀璨星河'。在数千年历史进程中,中国文化的多样性和多元化在得到保护和发展的同时,文化的统一性也在不断增强。文章阐述了中华民族'多元一体'格局形成、自然地理环境、汉文化的凝聚力、统一的政治局面及各民族文化交流融合等
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点击量：1
期刊
- 作者： 周燕 （ 西藏大学文学院 ）
- 出处： 西藏大学学报(社会科学版) 2012 第3期 P113-117，153
- 关键词： 乾隆皇帝 宗教政策 廓尔喀
- 摘要： 西藏是宗教氛围浓厚的地区,宗教政策也是历代中央政府治理西藏的重要政策。清朝乾隆年间,廓尔喀人曾经两次入侵中国西藏边境,乾隆皇帝都给予很高的关注。除了在军事方面指导外,乾隆皇帝对西藏的宗教政策也特别重视。文章从四个方面列举了乾隆皇帝在两次廓尔喀战争中的宗教政策,从中凸显其通过宗教政策来实现西藏进行长治
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被引量：1
期刊
- 作者： 周军，周燕，邓天发 （ 西藏大学师范学院；西藏大学文学院；山南地区措美县中学 ）
- 出处： 西藏教育 2012 第3期 P14-15
- 关键词： 学校领导者 素质 思索
- 摘要： 学校领导者素质的高低,不仅决定着领导的绩效,而且还决定着领导者的发展前途和空间,更为重要的是,对我国当前教育体制改革的不断深入以及学校的发展方向和办学质量起着非常重要的作用。
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被引量：1