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罗超

  • 职称:讲师
  • 研究方向: 生物学
  • 学科领域:教育,医药、卫生,中国医学,生物化学,自然科学与数学(总论)
  • 所属二级机构:医学院
  • 成果数量:23条 ,属于医学院数量为:16

作者类型

任何
第一作者

3

其他

13

语种

任何
中文

14

外文

2

类型

任何
期刊

16

更多

二级机构

任何
医学院

16

更多

时间

任何
2019

2

2018

1

2017

6

2016

5

2015

1

2014

1

更多

收录

任何
中文核心期刊(北大)

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2

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1

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关键词

任何
自学能力

3

实验教学

3

开放实验室

3

西藏大学

2

创新能力

2

工科学生

2

实验教学方法

2

基础医学实验

2

系统训练

2

能力培养

2

自助套餐式

2

西藏高校

2

目标探索

2

基层党建

1

青少年

1

通识教育

1

本科学生

1

专业导师制

1

新模式

1

组合培养

1

更多

学科

任何
文化、科学、

6

教育

6

医药、卫生

3

内科学

1

中国医学

1

科学

1

生命科学各学

1

更多

基金

任何
国家自然科学基金项目

1

国家自然科学基

1

更多

合作单位

任何
Southwest

1

School Of

1

School Of

1

Key Labora

1

西南交通大学

1

Ministry O

1

更多

来源刊物

任何
实验技术与管理

7

教师

2

实验室研究与探索

2

Macromolecular...

1

重庆医学

1

课程教育研究(新教师教学)

1

Macromol Biosc...

1

中国保健营养

1

更多

合作者

任何
叶唐进

12

安阳

2

白彩娟

2

杨光

2

王鹰

2

谭利霞

1

Yang G

1

Wei X

1

李勇

1

李文俊

1

Liu D

1

Zhou S.

1

李子璇

1

索曲

1

扎桑

1

江宇

1

Wang, Y.

1

聂丽娟

1

李育林

1

王斌权

1

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检索结果: 返回 16 结果。
排序:
  • 作者: 罗超,叶唐进,杨光 ( 西藏大学医学院;西藏大学工学院;西南交通大学医学院 )
  • 出处: 实验室研究与探索 2019 第38卷 第10期 P179-181
  • 关键词: 开放实验室 跨学科 组合培养 创新能力 
  • 摘要: 为了适应新时期国家从制造大国向创新大国转型对人才培养的需求,高校急需培养知识面广、专业技能扎实、实践能力强、综合素质高以及具有一定创新能力的各类高级人才.该文结合4年来学科融合方法,分析了开放实验室中对学生进行交叉组合式培养的创新探索.研究表明,不同专业、不同年级和不同学历层次的学生进行交叉组合培养
  • 作者: 罗超,叶唐进,杨光,白彩娟 ( 西藏大学医学院;西藏大学工学院;西南交通大学医学院 )
  • 出处: 实验室研究与探索 2019 第10期
  • 作者: 叶唐进,罗超,谭利霞 ( 西藏大学工学院;西藏大学医学院 )
  • 出处: 实验技术与管理 2018 第35卷 第4期 P163-165,170
  • 关键词: 实验教学 自学能力 创新能力 
  • 摘要: 目前工科专业的一些实验教学方式单一、实验过程枯燥、评价方法陈旧、实用性不强,不利于学生自学能力和创新能力的培养.因此,结合多种软件制作多种地质图件的处理技术,探索创新传统专业实验课的教学指导方法,以利用综合性、实用性、探索性以及兴趣化的实验方法来培养学生学习兴趣、自学能力、发散思维以及创新能力.
  • 作者: 叶唐进,罗超,王鹰 ( 西藏大学工学院;西藏大学医学院 )
  • 出处: 实验技术与管理 2017 第34卷 第1期 P181-183
  • 关键词: 系统训练 开放实验室 能力培养 
  • 摘要: 随着高校开放实验室不断完善,学生在创新能力、专业技能及综合素质等方面有了一定的增强。为了进一步提高学生能力,使开放实验室的培养效果更加显著,因此相应的教学指导方法还需要不断改革创新、对学生进行科学的系统训练还有待进一步探索研究。通过开放实验室对学生进行科学的系统训练实践,分析系统训练方法对学生能力培
  • 被引量:1

    点击量:3

  • 作者: 罗超,叶唐进,安阳 ( 西藏大学医学院;西藏大学工学院 )
  • 出处: 实验技术与管理 2017 第34卷 第9期 P201-203
  • 关键词: 实验教学方法 基础医学实验 自助套餐式 
  • 摘要: 由于边疆少数民族地区部分高校生源良莠不齐,其基础医学的实验教学效果一直欠佳,因此有效的实验教学方法有待于进一步探索和创新。通过自助套餐式实验教学方法实践探索,分析其在基础医学实验中的作用及效果。结果表明,自助套餐式实验教学方法,在学生基础良莠不齐的基础医学实验教学中效果理想,学生能力提升显著。
  • 点击量:1

  • 作者: 罗超,叶唐进,安阳 ( 西藏大学医学院;西藏大学工学院 )
  • 出处: 实验技术与管理 2017 第34卷 第9期 P201-203
  • 关键词: 实验教学方法 基础医学实验 自助套餐式 
  • 摘要: 由于边疆少数民族地区部分高校生源良莠不齐,其基础医学的实验教学效果一直欠佳,因此有效的实验教学方法有待于进一步探索和创新.通过自助套餐式实验教学方法实践探索,分析其在基础医学实验中的作用及效果.结果表明,自助套餐式实验教学方法,在学生基础良莠不齐的基础医学实验教学中效果理想,学生能力提升显著.
  • 作者: 叶唐进,罗超,王鹰 ( 西藏大学工学院;西藏大学医学院;西藏大学工学院 )
  • 出处: 实验技术与管理 2017 第34卷 第1期 P181-183
  • 关键词: 系统训练 开放实验室 能力培养 
  • 摘要: 随着高校开放实验室不断完善,学生在创新能力、专业技能及综合素质等方面有了一定的增强.为了进一步提高学生能力,使开放实验室的培养效果更加显著,因此相应的教学指导方法还需要不断改革创新、对学生进行科学的系统训练还有待进一步探索研究.通过开放实验室对学生进行科学的系统训练实践,分析系统训练方法对学生能力培
  • 作者: 罗超,叶唐进 ( 西藏大学医学院;西藏大学工学院 )
  • 出处: 教师 2017 第16期 P96-97
  • 关键词: 通识教育 西藏大学 新模式 
  • 摘要: 高校人才培养紧紧围绕经济建设对'全人'型大学生的需求,通过通识课程教育的有效补充,培养出道德素养健康、基础知识广博、专业技能精通的'全人'型大学生成为通识课程改革的最新趋势。文章根据西藏大学通识课程的现状,结合学校、教师和学生的实际情况提出通识课程教育教学改革创新模式,探索一条通识课程建设的新途径。
  • 作者: 李子璇,李勇,罗超,白彩娟,扎桑,聂丽娟 ( 西藏大学:;医学院 )
  • 出处: 重庆医学 2017 第46卷 第20期 P2809-2811
  • 关键词: 十八味党参丸 党参炔苷 没食子酸 
  • 摘要: 目的 探讨高效液相法检测不同厂家产十八味党参丸中党参炔苷和没食子酸的水平。方法 色谱柱均为VP-DOS C 18 柱(4.6 mm×150.0 mm,5 μm)。党参炔苷水平测定:流动相乙腈∶0.4%冰醋酸洗脱(21∶79),流速1 mL/min,检测波长267 nm,柱温25 ℃,试样进样量10
  • 点击量:1

  • 作者: 王斌权,李育林,付海莉,秦运珊,刘积,坚赞,罗超 ( 西藏大学医学院预防医学系;西藏大学医学院基础医学部 )
  • 出处: 中国保健营养 2016 第24期 P40
  • 关键词: 高原腮腺炎 青少年 流行病学特征分析 
  • 摘要: 目的:腮腺炎是由腮腺炎病毒侵犯腮腺引起的急性呼吸道传染病,属于全球传染病之一。近年我国多数地区已得到较好地控制。但在西藏地区大规模爆发,对该地区青少年的身心健康造成了一定的伤害。方法该小组对达孜县在校中学生开展了问卷调查,对该地区腮腺炎发病情况进行了回顾性研究。结果女生发病率:5.03%,男生发病率
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