检索结果：
返回 6 结果。
排序：
- 作者： 白玛德吉，陈曦 （ 西藏大学旅游与外语学院 ）
- 出处： 佳木斯职业学院学报 2020 第11期 P143-145
- 关键词： 西藏高校英语专业课程 微课 设计与制作
- 摘要： 随着信息化教学和个性化教育需求的增加,微课教学已被广大高校英语专业教师认识和应用。本文从微课的定义、特点,西藏高校英语专业学习者学情入手,结合笔者自身实践教学经验对西藏高校英语专业课程微课的设计和制作进行了探讨,希望可以给西藏高校英语教学提供参考和帮助。
- 作者： 陈曦，白玛德吉 （ 西藏大学旅游与外语学院；西藏大学旅游与外语学院 ）
- 出处： 西南林业大学学报(社会科学)(昆明) 2019 第3卷 第3期 P90-92
- 关键词： 微信 公众平台 英语泛读 课程教学
- 作者： 陈曦，白玛德吉 （ 西藏大学旅游与外语学院 ）
- 出处： 西南林业大学学报(社会科学) 2019 第3期 P90-92
- 关键词： 微信 公众平台 英语泛读 课程教学
- 摘要： 利用微信公众平台向学生推送适合的英语阅读材料辅助英语泛读课程教学,提供了一种新的移动阅读方式。运用单组准实验的研究方法,在英语专业泛读课程教学中,利用微信公众平台向学生推送适合的英语阅读材料,以探讨微信公众平台对学生英语阅读能力的影响。结果表明,微信公众平台能够有效辅助英语专业泛读课程教学,提升学生
期刊
- 作者： 陈曦 （ 西藏大学旅游与外语学院 ）
- 出处： 数码世界 2017 第9期 P227
- 关键词： 淘宝体 网络语言 社会语言学
- 摘要： 淘宝体是众多网络语言中的一种,本是淘宝网买家和卖家交易时的一种对话方式,现正迅速在网上走红并渗透到我们生活的多个方面。本文试图借用社会语言学相关理论,探讨淘宝体的特点及其流行的原因。
-
点击量：1
期刊
- 作者： 陈曦 （ 西藏大学旅游与外语学院 ）
- 出处： 课程教育研究 2017 第30期 P62-63
- 关键词： 反馈有效性 元分析
- 摘要： 教师纠正性反馈有效性研究是当前研究热点。本文在对元分析方法进行介绍的基础上,提出了元分析在教师纠正性反馈研究中应用的方法步骤。
期刊
- 作者： 陈曦 （ 西藏大学旅游与外语学院 ）
- 出处： 唐山文学 2017 第8期 P117
- 摘要： 姓名不仅承载着一个民族的文化和历史,体现着一个家族的观念,也是人作为社会个体的重要标志。同时姓名在不同民族中受其历史,社会,文化等因素的影响,不同民族的姓名也有着各自的特色。本文重点讨论了汉、藏、英姓名的文化特征及其差异。一、汉、英、藏姓名起源(一)汉语姓名取名来源远古时代,人类实行群婚制,为了避免