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全部字段 题名 作者 关键词 摘要

强巴央珍

  • 职称:讲师
  • 研究方向: 教育学
  • 学科领域:教育,社会科学总论,舞蹈,音乐,文化理论
  • 所属二级机构:师范学院
  • 成果数量:29条 ,属于师范学院数量为:8

作者类型

任何
第一作者

6

其他

2

语种

任何
中文

8

类型

任何
期刊

8

更多

二级机构

任何
师范学院

8

更多

时间

任何
2017

1

2016

2

2015

4

2013

1

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收录

任何
中文核心期刊(北大)

1

更多

关键词

任何
西藏

5

思考

3

多元文化

2

新形势

2

道德教育

2

大学生

2

对策

2

高等教育

1

增加教育投入

1

基础教育

1

构建

1

课程实施

1

高校

1

西南地区

1

核心价值观

1

现状

1

发展策略

1

社会主义

1

民族团结教育

1

制约因素

1

更多

学科

任何
文化、科学、

5

教育

5

更多

基金

任何
更多

合作单位

任何
更多

来源刊物

任何
高教学刊

1

科教导刊(中旬刊)

1

求知导刊

1

西藏研究

1

教育界

1

科教导刊

1

教育教学论坛

1

西部素质教育

1

更多

合作者

任何
刘依伊

2

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检索结果: 返回 8 结果。
排序:
  • 作者: 强巴央珍,刘依伊 ( 西藏大学师范学院 )
  • 出处: 求知导刊 2017 第31期
  • 关键词: 西藏 高校 课程实施 现状 对策 
  • 摘要: 随着改革开放的发展,我国的教育事业也发生了重大的变革。西藏地区作为我国一个典型的少数民族地区,在高校课程的实施过程中,也发生了很大的变化。文章通过研究西藏高校课程实施,分析了西藏高校课程实施的现状,提出了西藏高校课程实施的改进对策,为今后发展西藏高校课程建设提供了一定的理论依据和现实指导。
  • 作者: 强巴央珍 ( 西藏大学师范学院 )
  • 出处: 科教导刊 2016 第3B期 P72-73
  • 关键词: 多元文化 西藏 大学生 道德教育 思考 
  • 作者: 强巴央珍 ( 西藏大学师范学院 )
  • 出处: 科教导刊(中旬刊) 2016 第3期 P72-73
  • 关键词: 多元文化 西藏 大学生 道德教育 思考 
  • 摘要: 我国的西藏是一个多民族的地区,其经济发展受到多元文化的影响,如何加强多元文化下西藏大学生的道德教育,对于促进西藏教育和经济发展改革有着非常重要的意义。西藏高校需要尊重多民族文化的特点,教育中遵循'和而不同'的教育理念,强调各民族地位和文化特点,在多元文化的背景下加强素质和道德的双重教育方法,从而让西
  • 点击量:1

  • 作者: 刘依伊,强巴央珍 ( 西藏大学师范学院 )
  • 出处: 高教学刊 2015 第23期 P15-16
  • 关键词: 新形势 西藏高等教育 现代化 制约因素 
  • 摘要: 随着我国教育改革的不断深入发展,各个地区的教育现代化进程基本实现,我国西藏地区的高等教育也取得了突出的成就。然而,在新形势下,西藏地区的高等教育现代化的发展脚步还受到很多因素的制约,使得西藏地区的高等教育现代化教育规模相对较小、各个等级的教育发展也呈现出了不平衡的发展态势。文章针对西藏高等教育现代化
  • 作者: 强巴央珍 ( 西藏大学师范学院 )
  • 出处: 教育教学论坛 2015 第39期 P259-260
  • 关键词: 增加教育投入 西南地区 发展策略 均衡优质发展 基础教育 
  • 摘要: 基础教育可谓教育的基石,高等教育与职业教育的发展均离不开这块重要的基石。基础教育的优劣关系到全部国民的整体素质水平。本文对西南地区的基础教育状态进行了研究,发现当地存在着如下问题:教育经费投入偏颇明显、师资配置不平衡以及政策体制显著缺失,等等。基础教育是政府必须承担的责任与义务,只有通过地方政府的统
  • 作者: 强巴央珍 ( 西藏大学师范学院 )
  • 出处: 教育界 2015 第19期
  • 关键词: 西藏 社会主义 核心价值观 构建 对策 
  • 摘要: 西藏社会主义核心价值观的构建,不仅能够增强地区凝聚力,还有利于民族团结,但是,西藏地区经济发展水平偏低,在很大程度上阻碍了西藏社会主义核心价值观的构建。本文将对影响西藏社会主义核心价值观的因素进行分析和研究,并提出推进西藏社会主义核心价值观构建的有效对策,旨在为社会主义建设提供支持。
  • 作者: 强巴央珍 ( 西藏大学师范学院 )
  • 出处: 西部素质教育 2015 第1卷 第4期 P39
  • 关键词: 新形势 西藏高校 民族团结教育 
  • 摘要: 民族团结是社会主义的和谐发展的前提条件。高校大学生是祖国建设事业的接班人,是民族振兴富强的希望,因此,需要在高校的教育中彻底落实民族团结教育。西藏高校大学生来自不同的民族,在实施教育的过程中如何彻底地贯彻民族团结教育以实现民族的团结、融合,促进社会主义建设事业的发展,亟待解决。基于此,本文首先阐述了
  • 作者: 强巴央珍 ( 西藏大学师范学院 )
  • 出处: 西藏研究 2013 第4期 P116-122
  • 关键词: 高等教育 西藏 发展 思考 
  • 摘要: 我国高等教育发展是在十分广阔的领域里进行的,除教育思想、教育体制外,涉及到教育制度、教育内容、教育方法、教育手段等各方面.从西藏教育发展的现实需要来看,由于经济社会发展的不平衡性以及教育发展相对落后于全国平均水平,西藏高等教育的发展,总体必须服从西藏经济和社会发展近期目标和远期目标的要求,坚持党的基
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