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张华娜

  • 职称:讲师
  • 研究方向: 中国语言文学
  • 学科领域:汉语,教育,常用外国语,语言学
  • 所属二级机构:文学院
  • 成果数量:13条 ,属于文学院数量为:13

作者类型

任何
第一作者

2

其他

11

语种

任何
中文

13

类型

任何
期刊

13

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二级机构

任何
文学院

13

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时间

任何
2021

3

2020

3

2017

4

2012

3

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收录

任何
中文核心期刊(北大)

1

CSSCI中文社科引文索引(...

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关键词

任何
语言认同

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村民自治

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乡村秩序

2

社会资本

2

乡村治理

2

教学策略

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中华民族共同体

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国家通用语

1

文化差异

1

民族交流

1

表存在

1

特点

1

汉语写作

1

大学生

1

民族心理

1

藏汉作家

1

副词

1

社会整合

1

文化心理

1

礼貌语

1

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学科

任何
语言、文字

5

汉语

3

语言学

1

常用外国语

1

文化、科学、

2

教育

2

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基金

任何
国家社会科学基金项目

1

国家社会科学基金

1

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合作单位

任何
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来源刊物

任何
西藏科技

2

语文学刊

2

西藏发展论坛

2

西藏研究

1

吕梁教育学院学报

1

西藏民族大学学报(哲社版)

1

佳木斯职业学院学报

1

安徽农业科学

1

华章

1

西藏民族大学学报(哲学社会科...

1

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合作者

任何
张雁军

6

李险峰

4

蒋至群

2

卓玛群宗

1

何思洋

1

梁晋山

1

张锡丽

1

孙昌涛

1

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检索结果: 返回 13 结果。
排序:
  • 作者: 张华娜,张雁军 ( 西藏大学文学院;西藏社科院 )
  • 出处: 西藏发展论坛 2021 第1期
  • 作者: 张雁军,张华娜 ( 西藏自治区社会科学院;西藏大学文学院 )
  • 出处: 安徽农业科学 2021 第4期
  • 作者: 张华娜,张雁军 ( 西藏大学文学院;西藏社科院 )
  • 出处: 西藏发展论坛 2021 第1期 P25-29
  • 关键词: 语言认同 国家通用语 社会整合 中华民族共同体 
  • 摘要: 在社会整合过程中,语言以及语言认同发挥着沟通和身份建构的作用,中华民族共同体的建构需要从语言认同角度阐释.基于语言的社会整合功能,从个体、社会、民族、国家四个方面分析探讨语言认同与中华民族共同体建构之间的关系,有利于从实践层面探讨语言在建构中华民族共同体过程中的作用.
  • 作者: 张华娜,张雁军 ( 西藏大学文学院;西藏自治区社会科学院当代西藏研究所 )
  • 出处: 西藏研究 2020 第1期
  • 作者: 张雁军,张华娜 ( 西藏自治区社会科学院;西藏大学文学院 )
  • 出处: 西藏民族大学学报(哲学社会科学版) 2020 第2期 P35-40,153
  • 关键词: 乡村治理 社会资本 村民自治 乡村秩序 
  • 摘要: 党的十九届四中全会将'坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化'作为总体目标,为我国的乡村治理提供了一个全新的境界。完善乡村治理体系、推进乡村治理能力现代化,是国家治理体系和治理能力的关键。建构自治、法治、德治相结合的乡村治理体系意味着基层治理将从以往的单一路径转向'三治'融
  • 作者: 张雁军,张华娜 ( 西藏自治区社会科学院;西藏大学文学院 )
  • 出处: 西藏民族大学学报(哲社版) 2020 第41卷 第2期 P35-40
  • 关键词: 乡村治理 社会资本 村民自治 乡村秩序 
  • 摘要: 党的十九届四中全会将“坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化”作为总体目标,为我国的乡村治理提供了一个全新的境界。完善乡村治理体系、推进乡村治理能力现代化,是国家治理体系和治理能力的关键。建构自治、法治、德治相结合的乡村治理体系意味着基层治理将从以往的单一路径转向“三治”融
  • 作者: 李险峰,何思洋,张华娜 ( 西藏大学文学院 )
  • 出处: 西藏科技 2017 第6期 P5-8
  • 关键词: 文学教学 语言教学 教学策略 
  • 摘要: 文学作品是进行语言教学的基础,而语言教学也是学习文学作品时必须重视起来的。以下文章对于在语言教学中文学教学的可行性及其意义进行了阐述,并且提供了融合语言教学和文学教学的策略和方法,而能够使语言和文学教学做到相辅相成,就应该对教材进行慎重的选择,对文学教学的方法进行有效的改进,使我们的教学手段更加多元
  • 作者: 张锡丽,李险峰,张华娜 ( 西藏大学文学院 )
  • 出处: 佳木斯职业学院学报 2017 第3期 P69
  • 关键词: 民族心理 藏汉作家 汉语写作 
  • 摘要: 文学作品不仅蕴藉着特定民族的认知和文化心理,同时也深刻反映了该民族文化心理对文学作品的塑造作用。作为多语言地区,西藏儒佛文化并流,藏汉族文化心理对西藏文学的影响不仅体现在写作题材、思想感情方面,也体现在写作用语方面,本文以民族文化心理差异为切入点,对当代藏汉作家在文章内容、语言运用、写作风格等方面的
  • 作者: 孙昌涛,李险峰,张华娜 ( 西藏大学文学院 )
  • 出处: 西藏科技 2017 第5期 P25-27
  • 关键词: 文化心理 文化差异 礼貌语 礼貌行为 
  • 摘要: 作为历史范畴的民族,是人类在一定历史发展阶段形成的稳定的人们共同体。而文化心理是一个民族在长期的发展过程中形成的具有稳定性的文化心理结构。在民族共同体的形成过程中,不同的群体会在其社会实践中形成各自的礼貌原则,并被各自的文化心理结构制约和影响。认识藏汉民族之间的文化心理对礼貌语及行为选择的影响和制约
  • 作者: 梁晋山,李险峰,张华娜 ( 西藏大学文学院 )
  • 出处: 吕梁教育学院学报 2017 第3期 P26-28
  • 关键词: 语言认同 民族交流 大学生 
  • 摘要: '认同'研究的是一个人或者一群人的属性。'语言认同'则是:讲话人对一种语言及该语言所承载的经济、政治、文化等各因素的认同。语言认同类型在现阶段的研究中可以分为两大类,即:社会群体环境和个人交际环境。社会群体环境是指在统一语言环境中在其生活中的群体往往具有相同、共同的语言身份,民族情感以及民族认同。个
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