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全部字段 题名 作者 关键词 摘要

邱红英

  • 职称:副教授
  • 研究方向: 工商管理
  • 学科领域:经济计划与管理,教育,语言学,贸易经济,世界各国经济概况、经济史、经济地理
  • 所属二级机构:财经学院
  • 成果数量:9条 ,属于财经学院数量为:6

作者类型

任何
第一作者

5

其他

4

语种

任何
中文

9

类型

任何
期刊

9

更多

二级机构

任何
财经学院

6

更多

时间

任何
2015

1

2014

2

2013

1

2011

1

2010

1

2000-2009

3

更多

收录

任何
更多

关键词

任何
鉴定标准

2

信息披露模式

2

社会责任

2

质量

2

资金管理

1

中等职业教育

1

会计专业

1

崩塌

1

实践性教学

1

意义

1

劳动力流向

1

劳动者

1

农牧业经济

1

管理人员

1

防治对策

1

财经中专

1

会计教育

1

拉萨超市

1

中专毕业生

1

会计

1

更多

学科

任何
经济

5

经济计划与管

3

贸易经济

1

世界各国经济

1

文化、科学、

3

教育

3

语言、文字

1

语言学

1

更多

基金

任何
更多

合作单位

任何
更多

来源刊物

任何
西藏教育

4

西藏科技

2

企业研究

2

文摘版(工程技术)

1

更多

合作者

任何
刘海伟

2

贾春兰

2

央珍

1

王俊

1

更多
检索结果: 返回 9 结果。
排序:
  • 作者: 王俊,邱红英 ( 西藏地勘局第五地质大队;西藏大学财经学院 )
  • 出处: 文摘版(工程技术) 2015 第28期 P88
  • 关键词: 滑坡 崩塌 原因分析 防治对策 
  • 摘要: 以青藏高原腹地公路旁崩塌为例,阐述该崩塌的基本特征,分析其形成原因,并通过2D-BLOCK软件模拟该崩塌发生过程的不同阶段。
  • 作者: 刘海伟,贾春兰,邱红英 ( 西藏大学财经学院 )
  • 出处: 企业研究 2014 第8期 P6-7,11
  • 关键词: 社会责任 信息披露模式 质量 鉴定标准 
  • 摘要: 2011年9月,国务院、国资委联合下文要求2012年所有中央企业必须全部发布社会责任报告。这一举动是以央企作为改革试点,试图以此为突破口建立我国企业社会责任披露制度,但对披露的规范性内容却未达成共识。对如何评价企业社会责任信息披露质量,各部门、各行业根据自身的主观偏好进行的有意识选择必会使该项制度流
  • 被引量:2

  • 作者: 刘海伟,贾春兰,邱红英 ( 西藏大学财经学院 )
  • 出处: 企业研究 2014 第4B期 P6-7,11
  • 关键词: 社会责任 信息披露模式 质量 鉴定标准 
  • 作者: 邱红英 ( 西藏大学财经学院  西藏拉萨  (850032) )
  • 出处: 西藏科技 2013 第3期 P3-4
  • 关键词: 资金管理 内部控制 拉萨超市 对策 
  • 摘要: 超市作为商品流通企业,资金是其经营循环的血液,是其生存和发展的根本。良好的资金活动,有利于防范资金活动风险,维护资金安全,有利于促进超市合理使用资金,提高资金使用效率,有利于规范经营活动,促进超市健康发展。由此可见,资金内部控制事关超市生死存亡。超市资金管理内部控制的重要性非同一般。
  • 被引量:2

  • 作者: 邱红英 ( 西藏大学财经学院 )
  • 出处: 西藏科技 2011 第9期 P22-24
  • 关键词: 三次产业 农牧业经济 劳动力流向 
  • 摘要: 西藏是以农牧业经济为主的地区,广大农牧民生产生活水平的改善是西藏经济跨越式发展和社会局势长治久安的关键。而如何提高农牧民生产生活水平,促进农牧民增收归根到底就是要结合我区实际,适应三次产业结构发展,合理引导劳动力流向,为广大农牧民建立良好的创业和就业环境,努力从各方面提高农牧民收入。
  • 作者: 邱红英 ( 西藏大学财经学院 )
  • 出处: 西藏教育 2010 第3期
  • 关键词: 会计专业 课程设置改革 实际操作 区域特征 专业课程 会计设置 财经学院 学生就业 
  • 摘要: 会计是一门来源于实践并指导实践的学科,在实际操作中,具有极强的区域特征.因此西藏财经学院的会计设置专业课程应符合我区实际、以学生就业为导向.
  • 被引量:1

  • 作者: 邱红英 ( 西藏自治区财经学校 )
  • 出处: 西藏教育 2007 第5期 P23-24
  • 关键词: 财经中专 实践性教学 中专毕业生 会计 中等职业教育 劳动者 管理人员 就业情况 
  • 摘要: 中等职业教育的主要任务是培养初、中级劳动者,这一点已勿庸置疑,可经济方面的人才又是归类为“管理人员”的,那么财经中专究竟是培养劳动者还是管理者呢?从我区财经中专毕业生近几年的就业情况看,管理层已基本没有中专毕业生的席位,但却有一些介于管理层和劳动者之间的岗位,是可以使用财经中专的毕业生。[第一段]
  • 点击量:1

  • 作者: 邱红英 ( 西藏自治区财经学校 )
  • 出处: 西藏教育 2004 第12期 P40-41
  • 关键词: 会计人才 会计教育 会计教学方法 需求 经济 目标 发展 培养 
  • 摘要: 经济越发展,对会计人才的需求越高,按照培养会计人才的目标,为了提高会计教育的质量必须重视会计教学。
  • 点击量:1

  • 作者: 央珍,邱红英 ( 西藏自治区财经学校 )
  • 出处: 西藏教育 2004 第12期 P41-41
  • 关键词: 教师研究 教学对象 学生研究 学生心理 师生关系 意义 才能 提高教学质量 
  • 摘要: 教师只有把所教学生研究透了,才能搞好教学,提高教学质量。教师研究学生的意义是多方面的。一是有利于融洽师生关系。教师只有研究学生心理、生理特点、
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