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- 作者： 索旦 （ 西藏大学文学院 ）
- 出处： 青海民族大学学报(藏文版) 2023 第1期 P131-143
- 关键词： 藏语文 教材 知识系统 设计
- 摘要： 教材是以课程标准作为依据编制,是课程标准的具体体现。现行高中藏语文教材不仅体现了新课程改革的理念,同时也体现了我国普通高中教育的发展方向,以及培养符合时代发展要求的高素质劳动者的需求和高中藏语文课程教学的总体目标。因此教材的科学分析关系着教师对教材编制理念和在备课过程中对教学目标导向的正确把握与否。
- 作者： 索旦，索朗措姆 （ 西藏大学文学院 ）
- 出处： 西藏大学学报(藏文版) 2021 第3期 P170-182，196
- 关键词： 藏语文 必修教材 导学系统 设计
- 摘要： 导学系统对培养学生自主学习能力及提高教师专业技能具有重要意义。文章以高中藏语文课程标准为例,以现行的新课改版高中藏语教材导学系统为研究对象,通过阐述和分析导学系统的分类和特点,提出了新课改导学系统设计对教学产生的积极作用、不足之处和改进方法。
- 作者： 索旦 （ 西藏大学文学院 ）
- 出处： 西藏大学学报(藏文版) 2019 第2期 P1-14，189
- 关键词： 藏语文 教材 编制模式
- 摘要： 藏民主改革以来,在党和国家的特殊关怀下,藏语文教育得到了良好的发展,特别是高中藏语文教材建设取得了辉煌的成就。文章以高中藏语文教材编制模式发展为研究对象,总结和分析了高中藏语文教材编制模式的发展过程,即从文选式教材到单元式教材,再到现行的新课改版模块式教材编制模式的发展变化。认为现行模块专题式教材虽