西藏日喀则市藏族初中生语文课外阅读能力研究

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【作者】多拉
【学位年度】2013
【学位授予单位】西藏大学
【导师姓名】次仁央宗
【关键词】课外阅读藏族初中生语文培养
【摘要】在新课标的要求下，“以人为本”的教学理念不断回归，语文课外阅读能力的培养也成为语文教学中的一个重点。由于日喀则市独特的文化背景和地域民族环境，教育事业引起了社会的广泛关注。目前，日喀则市语文教育事业的不断发展，藏族初中语文教学持续推进，藏族初中生的语文课外阅读能力不断提高。该研究中分析了初中语文课外阅读的特点和指导原则，并针对日喀则地区的语文课外阅读情况进行了分析。目前日喀则市藏族初中语文课外阅读教学中存在语文课外阅读意识缺乏、课外阅读差异性明显、课外阅读轨道偏离且时间不足、课外阅读方法与资源不...
【文献类型】学位论文