新媒体时代民族地区高校如何助力全民阅读

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新媒体时代民族地区高校如何助力全民阅读

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【作者】格桑措姆
【作者单位】西藏大学图书馆
【年份】2019
【卷号】第18期
【页码】23
【ISSN】1004-3799
【关键词】新媒体时代民族地区高校全民阅读
【摘要】我国在相关会议中,已经明确指出学校作为阅读的重要场所,需要将阅读作为教育的组成内容。我国民族地区高校承担着传承和保护民族文化、培养民族人才的重要使命,民族高校更加具有独特的民族文化和地域环境,其高校的图书馆更加具有丰富的民族特点,是推动全面阅读的重要阵地。
【文献类型】期刊

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