“工匠精神”背景下西藏民族特色手工业现代学徒制发展对策研究

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【作者】郑围尹
【学位年度】2019
【学位授予单位】西藏大学
【导师姓名】占堆，程东亚
【关键词】工匠精神西藏民族特色手工业中等职业技术教育现代学徒制
【摘要】 “工匠精神”一词于二零一六年首次在政府工作报告中被正式提出后,国家进一步大力发展职业教育尤其是中等职业技术教育,以期培养更多的具有“工匠精神”的技术技能型人才,打造“中国制造2025”的同时奔向“教育2035”。目前“中国造”正处于发展的关键时期,职业教育尤其是中等职业技术教育改革也进入由传统的人力诉求进入到人才培养的跨越式发展阶段。2019年两会上李克强总理提出:“让更多青年凭借一技之长实现人生价值,让三百六十行人才荟萃,繁星璀璨。”更加体现了国家对高素质工匠型技术技能人才的高度重视。我国经济...
【文献类型】学位论文