基于'数字时代'背景下大学生数字素养现状与培育路径探析

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【作者】张亚楠，赵梦阳
【作者单位】西藏大学财经学院；西藏大学财经学院
【年份】2023
【卷号】第11期
【页码】185-187
【ISSN】1673-9930
【关键词】大学生数字素养数字时代培育路径
【摘要】随着数字经济时代的到来,数字素养的全球性、复杂性、政治性、批判性、实用性等特征越来越凸显.基于核心素养角度下数字素养的发展趋势、数字经济时代数字素养的影响力,我国公民数字素养提升已上升为国家战略,大学生数字素养提升日趋紧迫.本文主要从调查大学生数字素养现状方面着手,运用实证分析法和案例分析法,探析大学生数字素养培养的现状和问题,从国家和高校层面找寻培养路径和方法,切实提升大学生的数字素养水平,为社会发展提供人才储备和智力支持.
【文献类型】期刊