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【作者】王静静
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【作者单位】西藏大学
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【年份】2014
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【卷号】第33期
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【页码】347
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【ISSN】1673-0208
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【关键词】义务教育 均衡发展 现状分析 政策建议
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【摘要】
义务教育作为我们接受教育的启蒙阶段,为我们在以后的教育生涯中奠定了坚实的基础,其在教育中的重要性不言而喻。对于西藏来说由于经济、历史发展的不均衡,使得西藏义务教育存在着非均衡发展的问题。因此,研究西藏义务教育非均衡发展现状,提出促进义务教育均衡发展的政策建议,对于加快推进西藏义务教育的均衡发展有着重要意义。
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【文献类型】
期刊
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