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【作者】马伟珍
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【作者单位】西藏大学工学院
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【年份】2011
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【卷号】第S1期
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【页码】35-36，50
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【ISSN】1005-5738
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【关键词】辅导员助理 工作实践 作用 队伍建设
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【摘要】
在西藏大学辅导员队伍配备不足的情况下,选拔品学兼优、能力较强的高年级学生担任辅导员助理协助辅导员管理低年级学生,既可以弥补辅导员一个人管理学生精力上的不足,有利于培养学生的组织管理能力,又能够大大提高辅导员管理的效率,有利于学生工作顺利开展,具有较强的现实意义。
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【文献类型】
期刊
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