人口与基础教育发展趋势预测模型研究及应用

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【作者】马守春
【作者单位】西藏大学农牧学院公共教学部
【年份】2009
【卷号】第6期
【ISSN】1004-5880
【关键词】人口在校生数教师数预测
【摘要】以西藏人口与基础教育发展为研究对象,应用灰色系统理论建立了一个新的出生人口预测模型,还分别建立了小学招生数、基础教育阶段分年级在校生数等预测模型,并结合近几年西藏自治区教育统计结果,给出了应用实例,为制定基础教育发展和教师队伍培养规划提供了科学依据.
【文献类型】期刊