“一带一路”背景下西藏高校人才培养模式探析

分享到

【获取途径】超星期刊网
【作者】程东亚，顿珠扎西
【作者单位】西藏大学教育学院；西藏自治区文化厅
【年份】2019
【卷号】第1期
【页码】221-226
【ISSN】1005-5738
【关键词】一带一路西藏高校人才培养模式
【摘要】 “一带一路”作为我国的国家战略,其提出不仅对于中华民族的伟大复兴,而且对于提振世界经济、促进世界格局的转变具有重大意义。“一带一路”背景下,西藏地区传统人才需求模式被打破,培养复合型、应用型、国际型人才应成为西藏高校人才培养的新定位。“一带一路”背景下,西藏高校在人才观念、课程设置、专业结构、教师队伍、国际化实践方面存在不相适应的一面,西藏高校应适时转变人才培养模式,主要包括合理定位人才培养规格,准确对接人才需求,优化课程矩阵结构,提升高校师资队伍水平,实施开放办学模式等。
【文献类型】期刊