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【获取途径】
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【作者】王孟
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【作者单位】西藏大学教育学院
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【年份】2020
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【卷号】第1期
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【页码】26-30
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【ISSN】1004-5880
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【关键词】西藏 阅读 知识图谱 可视化分析
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【摘要】
为了分析西藏近年来开展阅读的现状研究,探讨西藏阅读研究的热点和趋势。本研究采取可视化分析工具Citespace,对中国知网2000—2019年的西藏相关阅读文献进行图谱分析。研究发现:西藏阅读研究的文献数量总体呈上升趋势;文献发表的作者和机构分布较广,但互相之间缺少合作;近年来西藏阅读研究的热点是区内外阅读调查研究、阅读教学和语文阅读。
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【文献类型】
期刊
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