拉萨市学前儿童的进餐现状及影响因素研究——以城关区三所幼儿园为例

检索banner

拉萨市学前儿童的进餐现状及影响因素研究——以城关区三所幼儿园为例

分享到

【获取途径】超星期刊网
【作者】丁汶萍，覃玉，夏双辉
【作者单位】西藏大学教育学院
【年份】2018
【卷号】第3期
【页码】58-60
【ISSN】1004-5880
【关键词】拉萨市学前儿童饮食行为藏汉差异
【摘要】为深入了解拉萨市学前儿童的进餐现状及进餐行为的影响因素,我们采用多阶段整群抽样的方法选取了拉萨市城关区三所幼儿园共275名学前儿童作为研究对象,通过对学前儿童的进餐行为、食物选择以及进餐氛围等因素的调查发现,拥有良好进餐行为的学前儿童其各项生理指标明显优于进餐行为不良的学前儿童。因此,为促进学前儿童的各项生理指标的良性发展,应注重对学前儿童良好进餐行为的培养。
【文献类型】期刊

进入发现系统查看更多信息

相关文献

相同作者的文献

相同单位的文献

看了本文的还看了

发文期刊《拉萨市学前儿童的进餐现状及影响因素研究——以城关区三所幼儿园为例》历年引证文献趋势图

引证的期刊论文等列表

索丽珍.教会学生思维——《学前儿童艺术教育》课堂教学改革探究[J].智富时代,2018
隋洁.小班幼儿进餐主动性与学习主动性的相关研究[D].,2019

共2条记录 1/1 第一页 [1] 下一页最后一页到第页

页脚