探析微课在西藏高校美术教学中的发展前景

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【作者】王琳
【作者单位】西藏大学艺术学院
【年份】2017
【卷号】第11期
【页码】86-87
【ISSN】1003-2592
【关键词】美术教学微课发展前景
【摘要】高校美术教学的科学合理性是教师工作者的长期探索的方向。近年来教育信息资源的整合,微课这一具有网络信息时代特征的教学资源的涌入,在西藏高校的教育教学改革过程中掀起一股热浪。微课平台的建设与运用将在西藏高校美术教学中占有一席之地,有效地提高高校美术的教学质量与水平,促进学生的全面发展。
【文献类型】期刊