刍议我国义务教育发展基本均衡与优质均衡的区别和联系*
发文期刊《刍议我国义务教育发展基本均衡与优质均衡的区别和联系*》历年引证文献趋势图
引证的期刊论文等列表
赖长春.义务教育均衡发展的阶段特征及趋势分析[J].教育与教学研究,2020
王正惠1,蒋平2.论民族地区义务教育均衡发展的二元协调[J].教育与教学研究,2021
王正惠1,蒋平2.从基本均衡到优质均衡：民族地区县域义务教育均衡发展的时代转向——基于四川民族地区的实证研究[J].民族教育研究,2021
常枭妹,冯晓唱,柴金萍.优质均衡：义务教育发展的新目标[J].中国民族博览,2019
冯晓唱,常枭妹,柴金萍,杨柳.西藏义务教育均衡发展的质量现状分析[J].中国民族博览,2019
冯晓唱.民族地区义务教育优质均衡发展策略研究[J].科技风,2020
钱忆蒙.我国教育公平发展的挑战与趋势[J].祖国,2018
王明露1,2,王世忠1.义务教育均衡发展研究：现状、热点及展望* ——基于2000—2019年相关文献的可视化分析[J].教育与教学研究,2021
田园园1,洪松松2.新型城镇化背景下乡村教育振兴的机遇、挑战与应对[J].继续教育研究,2021
游艳梅.Z市义务教育优质均衡发展管理存在的问题及对策研究[D].,2022
