关于高等艺术院校视唱练耳课程设计中几个问题的思考

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【获取途径】超星期刊网
【作者】边巴达瓦
【作者单位】西藏大学艺术学院音乐系
【年份】2017
【卷号】第23期
【页码】216-217
【ISSN】1007-5828
【关键词】高校视唱练耳课程课程设计设计目标教学测评体系
【摘要】当前,新课标背景下,我国高校纷纷改革视唱练耳课程,对课程进行现代化设计,促进学生学习能力和教学效果的不断提高。本文就高等艺术院校视唱练耳课程设计中的基本目标、设计内容评价、教学测评体系和课程目标要求等几个问题进行探讨,进而对高等艺术院校视唱练耳课程设计提出一些改革建议,以期为视唱练耳课程的现代化设计提供一定的参考。
【文献类型】期刊