我国县域义务教育优质均衡发展目标实现路径探析

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我国县域义务教育优质均衡发展目标实现路径探析

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【作者】周军
【作者单位】西藏大学西藏教育发展研究中心
【年份】2021
【卷号】第17期
【页码】6-8
【ISSN】1002-3275
【关键词】义务教育优质均衡发展目标
【摘要】我国县域义务教育优质均衡发展确立了多项发展目标,主要包括教育权利保障目标、教育资源配置目标、教育质量提升目标和教育均衡程度目标。这些目标具有非常明显的特征,需要在政府、学校和社会的共同努力下才能实现。
【基金】国家社会科学基金
【文献类型】期刊

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