文献类型
填写个人账号和密码直接登录
作为文献管理和团队科研协作系统，需用户补充基本信息
应网安部门要求，平台对密码安全等级提高，您的密码安全等级较低，请修改，新密码应包含数字、字母、字符三种元素且不少于8位
新时代西藏中学教育信息化建设路径研究——以拉萨市数学学科为视角
引证的期刊论文等列表
王艳玲.数字化时代的高中数学课堂创新[J].高考,2024
马丹阳.高校舞蹈教学与信息技术的融合现状及策略研究[D].,2023
叶若婷.拉萨市义务教育阶段学校教育信息化调查研究[D].,2022
白玛央宗.拉萨市城关区义务教育教学信息化评价指标体系构建研究[D].,2023
甘万宏.西藏数学学习困难儿童的认知特征[D].,2023
