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【作者】谢彩会,江卫华
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【作者单位】西藏大学理学院;烟台第四中学
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【年份】2017
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【卷号】第14期
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【ISSN】1005-0759
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【关键词】观课 成人学习理论 建构主义理论
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【摘要】
课堂教学是落实新课程理念的主阵地,也是教师专业水平成长的平台、学生发展的重要场所.观课(课堂观察)作为研究课堂教学是否有效的方法之一,得到学校和教师们的高度重视.在重点介绍观课的内涵、理论的基础上,结合具体的教学内容,借助于课程观察量表,对观课进行了评价.
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【基金】教育部规划基金
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【文献类型】
期刊
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