On Middle School English Teacher’s Emotional Labor Strategies and Influencing Factors：A Case Study of Middle School English Teachers in Lhasa

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【作者】康如鑫
【学位年度】2023
【学位授予单位】西藏大学
【导师姓名】强巴央金
【关键词】民族地区中学英语教师情绪劳动情绪劳动策略
【摘要】教育是国之大计、党之大计;教师是立教之本、兴教之源。教师是教育工作的中坚力量。有高质量的教师,才会有高质量的教育。随着我国教育现代化水平的不断提高,新时代中学教师队伍建设始终作为基础性工作的新背景下,师资队伍建设未能完全适应新时代人才培养需要,这不仅仅表现在学科专业知识方面,还表现在教师专业情感方面。教育是情感的实践,教师在教育教学的过程中需要进行大量的情绪劳动,这是教师工作中的重要方面。情绪劳动一词从20世纪80年代产生以来,研究从服务业领域逐渐延伸到教育行业中。教师的情绪劳动策略是教师在工作...
【文献类型】学位论文