西藏不同海拔地区藏族青少年认知功能比较及其与蛋白质组乙酰化修饰、组蛋白乙酰化水平的相关性研究

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【作者】巩建红
【学位年度】2023
【学位授予单位】西藏大学
【导师姓名】次仁央宗
【关键词】认知功能藏族青少年表观遗传高原
【摘要】目的:1.比较不同海拔地区藏族青少年认知功能,了解影响因素。2.筛选高原低氧对认知功能影响所涉及的差异乙酰化蛋白,分析其主要功能和涉及的信号通路,比较组蛋白乙酰化位点,推测可能机制,为防治慢性高原低氧所引起的认知功能损害提供新思路。方法:1.横断面研究部分的研究人群包括1056名来自四个海拔组的藏族青少年。其中低海拔组97名,高海拔组613名,由高到低组227名,由低到高组119名,发生海拔变化的这些学生移居时间在两个月到两年之间。使用标准瑞文推理测试测量流体智力。一般状况采用调查问卷收集。对于...
【文献类型】学位论文