农村小学英语课堂管理策略研究——以西安市Z中心学校为例

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【作者】闫宁利
【学位年度】2023
【学位授予单位】西藏大学
【导师姓名】纪春梅
【关键词】农村小学英语课堂管理
【摘要】英语课程是我国义务教育阶段一门重要的课程,但是当前农村地区小学英语课堂管理存在着教学效率低下,学生英语学习兴趣不足等问题,英语课堂上的课堂管理对学生英语学习的效果影响是巨大的。英语学科的学科特殊性,小学生具有身心发展的阶段性,这些都使得小学英语课堂管理的难度有所增加。本文笔者以Z中心校701名学生和该校31名英语教师作为研究对象,综合运用了问卷调查、访谈法和课堂观察法,对农村小学的英语课堂管理进行深入调查。作者从课堂环境管理、教学管理、时间管理和纪律管理四个维度对农村小学英语课堂管理上存在的一系...
【文献类型】学位论文