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【作者】韩佳明
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【学位年度】2023
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【学位授予单位】西藏大学
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【导师姓名】李俐
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【关键词】西藏 小学全科教师 教学能力
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【摘要】
教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。努力办好人民满意的教育,提高教师教育能力是关键。教学能力是教师专业素养的重要体现,一线小学全科教师的教学能力进行研究,可以进一步丰富和完善它的内涵与外延,帮助小学全科教师树立正确的教学理念,促进其教学能力的不断提升,优化课堂教学效果。本研究以西藏L市小学全科教师作为研究对象,通过问卷调查法和访谈法进行调查。主要研究以下几个问题:第一,通过问卷调查法研究西藏L市小学全科教师教学能力现状。具体包括:性别、民族、年龄、教龄、...
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【文献类型】
学位论文
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