基于Abaqus的项目实践在工程力学课程中的角色分析

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【作者】卜崇阳，崔素萍，王兴弟
【作者单位】西藏大学；西藏大学；靖边县第二中学长庆路校区
【年份】2024
【卷号】第5期
【页码】115-117
【关键词】Abaqus 项目实践工程力学角色分析
【摘要】高等教育的快速发展和信息化时代的来临推动了教育模式的革新.在这一背景下,工程力学课程作为培养工程领域专业人才的重要组成部分,也面临着新的挑战和机遇.西藏自治区高等教育领域,尤其是西藏大学的交通运输工程及土木工程专业,以其地理特点和学科需求,迫切需要新的培养模式来培养复合型人才以满足日益复杂的社会需求.本文聚焦于工程力学课程,以Abaqus仿真工具与项目引领的融合为切入点,旨在探索一种可视化的教学模式来提高学生的学习兴趣,培养实其践能力,以及促进理论与实践的融合.
【文献类型】期刊