浅析校园舞蹈文化的价值及编创技能

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【作者】江东
【作者单位】西藏大学艺术学院
【年份】2014
【卷号】第4期
【页码】21-22
【ISSN】1004-5880
【关键词】校园舞蹈民族地区文化审美意识儿童生活舞蹈音乐形象思维能力民族舞蹈民族文化传承藏族舞蹈果谐
【摘要】一、校园舞蹈文化的核心价值(一)以素质教育为宗旨培养全面发展的'人'校园舞蹈在我区表现出了强大生命力,应该说,它天然迎合民族地区文化传统和学生'成长期'的身体机能,贴切了儿童生活中的各种'情趣'。从美育分析,舞蹈可以陶冶学生美的心灵,美的情操,提高学生审美意识和审美理想;从体质来说,舞蹈可以提高学生的协调性、柔韧性、灵敏性,促进学生形体的健美;
【文献类型】期刊