服务学习：创新大学生感恩教育的新途径

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服务学习：创新大学生感恩教育的新途径

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【作者】王超
【作者单位】西藏大学
【年份】2013
【卷号】第20期
【ISSN】1009-5489
【关键词】服务学习大学生感恩教育新途径
【摘要】服务学习倡导服务与学习相结合，是美国高校改善教学的有效策略，在学生培养和促进社区发展等多个方面发挥了积极的作用。本文介绍了服务学习和感恩教育的涵义、相互关系，讨论了服务学习对感恩教育的效用，及其对我国大学生感恩教育的启示。
【文献类型】期刊

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