培育民族院校学缘型民族关系的思考：以西藏大学农牧学院“民族团结”调研作业为例

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培育民族院校学缘型民族关系的思考：以西藏大学农牧学院“民族团结”调研作业为例

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【作者】赵磊
【作者单位】西藏大学农牧学院宣传部
【年份】2015
【卷号】第3期
【页码】47-50
【ISSN】1004-5880
【关键词】调研作业民族院校学缘型民族关系
【摘要】 '调研民族团结事例'是民族院校开展民族关系实践教育的有效途径,有助于培养不同民族学生之间的团结、友好、合作意识,增进师生之间的互动与沟通,拓宽高校思想政治理论课的教学空间。此次调查的实施过程分为选题、调研前辅导、过程控制和经验推广四个阶段。
【文献类型】期刊

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