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拉萨中小学舞蹈教育与学生艺术素养

  • 【作者】桑嘎卓玛,洛桑曲尼
  • 【作者单位】西藏大学艺术学院
  • 【年份】2011
  • 【卷号】第S1期
  • 【页码】104-106,119
  • 【ISSN】1005-5738
  • 【关键词】拉萨中小学 艺术素养 舞蹈教育现状 解决对策 
  • 【摘要】 舞蹈教育可以使学生的身体器官灵活敏锐,活跃学生的思维,开发智力;同时舞蹈的节奏性还可以培养学生的协调性和平衡能力,增强学生感知能力以及自主学习能力,对提高学习、工作效率有着促进作用。文章就拉萨市中小学目前的舞蹈教育状况进行了深入的调查分析和研究,总结了目前制约拉萨市中小学艺术教育发展的不利因素,并提出了合理的解决对策。
  • 【基金】教育部重点基金
  • 【文献类型】 期刊
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