The Influence of External Factors in Classroom Teaching on Students' Motivation in English Learning

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【作者】尼玛普赤
【作者单位】西藏大学旅游与外语学院外语系　　西藏拉萨　　（850000）
【年份】2010
【卷号】第10期
【ISSN】1004-7344
【关键词】课堂教学外在因素内在动力教学方法
【摘要】在中国,学习英语的主要途径仍是课堂英语学习.为了鼓励学生学好英语.老师们经常会对学生说;'你们应该培养学习英语的兴趣'.'你们应该建立自信心'等.毫无疑问,学生自身学习英语的积极态度和期望对他们学好这门语言有很大的帮助.然而,如何更好地激发学生的学习兴趣.使他们在英语课堂上很好地学好这门语言呢?在这篇文章里,笔者根据自己十四年的英语教学经验提出并分析了课堂上的一些外在因素对学生学习的内在动力的影响,比如教师的课堂言行、教学材料、教学方法等.
【文献类型】期刊