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如何加强数学的应用性教学

  • 【作者】扎西次旺,张林红
  • 【作者单位】西藏自治区财经学校
  • 【年份】2004
  • 【卷号】第12期
  • 【页码】35-36
  • 【ISSN】1004-5880
  • 【关键词】数学应用意识 应用性 教学中 数学教学 学生 解决问题 培养 贯穿 应用数学 抽象性 
  • 【摘要】 数学是现代文化的重要组成部分,它具有很强的抽象性。因此加强学生数学应用意识的培养,提高应用数学知识解决问题的能力,应成为数学教学的重要内容,它需要我们将数学的应用性贯穿到整个教学中。
  • 【文献类型】 期刊
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