中学物理教师合格标准及其考核方式研究

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【作者】李凯
【作者单位】华东师范大学物理系／／西藏大学物理系
【年份】2005
【卷号】第6期
【页码】14-16
【ISSN】1004-5880
【关键词】中学物理教师考核标准考核方式理论知识
【摘要】教师是一种身份的象征，但更是一种特殊职业的象征，作为一种职业，就应该有其标准。《国务院关于基础教育改革与发展的决定》明确提出：“要完善教师教育体系，深化人事制度改革，大力加强中小学教师队伍建设”。在《2003——2007年教育振兴行动计划》中又明确提出：“进一步深化人事制度改革，积极推进全员聘任制。”由此可以看出：教育主管部门对各学科教师是否合格、是否达标应该是一个较为关键的问题。如果各学科教师合格标准既明确又便于量化，又便于考核，则会给教育人事制度改革带来诸多便利，
【文献类型】期刊