西藏中职生学习倦怠研究——以山南两所中职学校为例

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【作者】戴跃
【学位年度】2018
【学位授予单位】西藏大学
【导师姓名】邢俊利
【关键词】西藏中职生学习倦怠差异性对策
【摘要】近年来,西藏中职教育发生了根本性的优化转变。但是中职生的学习动力仍不足,学习倦怠现象仍较为严重。为了解西藏中职学校学生学习倦怠的影响因素,找出解决的策略,从而指导教学实践,提高西藏中职学校教育教学质量,为西藏职校教学的改进提供指导性建议,本文以西藏中职生为研究对象,使用吴艳和戴晓阳编制的青少年学习倦怠量表及自制的中职生厌学原因问卷调查表,采用分层抽样的方法,对西藏山南职业技术学校及山南市第二职业技术学校240名学生进行问卷调查研究。共发放问卷240份,回收有效问卷235份。研究发现:1.西藏中职...
【文献类型】学位论文