关于藏传因明学相关问题的探讨——访藏学家江白罗布先生

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【作者】达娃久美
【作者单位】西藏大学文学院
【年份】2019
【卷号】第2期
【页码】27-40，189
【ISSN】1005-5738
【关键词】藏传因明社会功能恰巴·却吉僧格教学方法
【摘要】文章结合《西藏佛教》执行主编江白罗布先生的学习经历、事业历程和社会成就,重点记录了先生对藏传因明理论、基本概念及其应用价值等问题所持的学术观点和主要感受。先生结合恰巴·却吉僧格所创的因明学习方法,着重探讨了学习因明学的作用与效应。认为作为人类千年的文明成果,因明的学习能为其他学科的研习以及日常的教学提供认识论和方法论等方面的理论支撑,可在很大程度上推动人的逻辑思维的高度发展。故在大力提倡培养国民之逻辑思维的今天,应努力继承、挖掘和弘扬藏传因明学的优良传统,积极推进藏传因明学的通俗化、时代化建设,...
【文献类型】期刊