乔亚兰^1,2,温芳芳^1,3,佐斌^4,1,柯文琳¹,宋仕婕¹,王晶¹.依赖或分离：内群体偏爱和外群体贬损的关系[J].心理科学,2024

徐晓惠^1,2,郑淑杰^1,2.儿童公平的认知—行为差距——影响因素及干预机制[J].鲁东大学学报(哲学社会科学版),2021

沈姝含,勉小丽,刘燕珍,关荐.资源平衡：想象接触对分配公平性的影响[J].心理技术与应用,2024

吕飒飒¹,孙欣¹,沈林林^1,2,武雨晴¹,赵纾¹,王霏³,汪祚军¹.群体共同经历影响不公平感知[J].心理学报,2021

张振,李海文,熊建萍,赵辉,刘瑞雪,齐春辉.公平规范执行中内群体偏爱的心理发展机制[J].心理科学进展,2021

张静¹,杨福义¹,孙庆洲².双加工理论视角下孤独症儿童的分配平等性[J].应用心理学,2023

齐春辉,张振.诚实-谦逊性和人际亲密性对公平规范执行的影响[J].心理与行为研究,2020

朱娜平,刘雁伶,熊红梅,赵攀.“公无远近”有早晚:不同资源分配情境中儿童公平规范执行行为发展特点[J].心理发展与教育,2023

李志专¹,王培培¹,王瀞晗¹,卢家楣²,刘琼琼¹.儿童分配公平性：发展特点与影响因素[J].贵州工程应用技术学院学报,2021

曾翠芳¹,郭曼茹^1,2,彭彩妮¹,王晓丽³,陈幸明⁴,彭君媛¹,雷朝艳¹,夏寒雪¹,党彩萍^1,4.偶然情绪和群体认同对公平决策的交互影响[J].心理月刊,2022