“双一流”建设背景下民族地区学前教师教育课程的变革 ——以西藏大学为例
发文期刊《“双一流”建设背景下民族地区学前教师教育课程的变革 ——以西藏大学为例》历年引证文献趋势图
引证的期刊论文等列表
王亚文.“互联网+”时代背景下学前教师教育的变革[J].儿童绘本,2020
熊显萍,黄明春.“双一流”背景下民族高校数学专业人才培养路径探索[J].兴义民族师范学院学报,2023
张怡.高质量发展背景下西藏高校学前教育专业课程建设路径探析[J].民族高等教育研究,2023
郭小丹,陈小莹.对口支援下西藏高校创新型人才培养模式探索[J].现代商贸工业,2020
朱云芬.专业认证背景下教育类课程发展现状及对策研究——以浙江省为例[D].,2022
赵雅梅.高师院校学前教育专业课程设置研究[D].,2021
杜茜茜.“1+X”证书制度下中职幼儿保育人才培养课证融通研究——以两所试点院校为例[D].,2022
