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近年来中国学前儿童性教育研究状况评析

  • 【获取途径】 超星期刊网
  • 【作者】郭雪如,程东亚,李玉,宋丹,朱倩文
  • 【DOI】10.11995/j.issn.2095-770X.2019.01.015
  • 【作者单位】西藏大学教育学院
  • 【年份】2019
  • 【卷号】第35卷
  • 【期号】 第1期
  • 【页码】75-78
  • 【ISSN】2095-770X
  • 【关键词】儿童性教育 研究 现状 
  • 【摘要】 在儿童的健康教育中,性教育占据重要地位。它不仅影响到儿童的生理发展,并且对儿童日后形成正确的性态度、性道德以及健康人格都有着至关重要的作用。本文通过对在CNKI上检索的儿童性教育硕士论文以及相关专著的研究分析,基本掌握了近年来我国儿童性教育的进展状况,同时发现,目前在儿童性教育的研究中不论是方法上还是内容上,都存在着一定的缺陷和问题。因此,在未来儿童性教育的研究中,要建立多层次的学前儿童性教育体系,关注民族地区的性教育状况,并且不断探索多元化的研究方法。
  • 【文献类型】 期刊
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