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【作者】田荣燕，严李强，刘宁波
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【作者单位】西藏大学工学院；西藏大学工学院；西藏大学工学院
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【年份】2019
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【卷号】第36卷
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【期号】 第8期
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【页码】156-159
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【ISSN】1002-4956
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【关键词】新工科 理论力学 教学模式
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【摘要】
以“理论力学”课程传统的教学方法和手段为例,分析现阶段西藏高校教育教学中存在的问题,探索教学方法的改革.通过教学内容与方式方法的改变,以提高学生的学习效率和学习积极性为目的,提出适应新工科发展的普适性教学发展模式,用以明确新工科建设过程中课程教学环节的新变化.
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【文献类型】
期刊
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