基于中华民族共同体意识培育的民族高校民族舞蹈教育策略研究

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【获取途径】超星期刊网
【作者】邵瑾，桑嘎卓玛
【作者单位】西藏大学艺术学院
【年份】2022
【卷号】第32期
【ISSN】2096-4110
【关键词】民族高校民族舞蹈民族共同体文化
【摘要】对民族舞蹈专业学生开展基于中华民族共同体意识的文化培育，不仅要向其讲解相关的理论知识，还需要立足民族舞蹈专业课教学，做好有效的思想渗透。认真剖析教育过程中所存在的问题，有意识地在民族舞蹈教育中融入民族文化，引导学生建立中华民族共同体意识，不负国家的期望与重托。该文将基于民族舞蹈文化的内涵剖析，简要介绍在中华民族共同体意识培育的模式下，如何更好地树立民族舞蹈教育理念，完善教学策略，促进艺术类学生提升自身的思想政治素养。
【文献类型】期刊