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【作者】李超楠，陈静
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【作者单位】西藏大学
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【年份】2023
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【卷号】第2期
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【ISSN】1005-3239
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【关键词】育人 辅导员 思政课程 教学模式
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【摘要】
“十年育树，百年育人”，教师踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。高校思政辅导员作为大学生的引路人，需要帮助学生形成良好的人生价值观。学生对思政课程有一定的刻板印象，在教学过程中，需要通过引进先进的教学模式，增加学生对思政课的学习动力，提高课堂教学效果。
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【文献类型】
期刊
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