“西藏经济概论”课程思政教学案例设计

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【获取途径】超星期刊网
【作者】徐爱燕，霍永鹏，辛馨
【作者单位】西藏大学经济与管理学院
【年份】2023
【卷号】第1期
【页码】138-140，163
【ISSN】1674-6147
【关键词】西藏经济概论课程思政教学案例设计
【摘要】在当前高等教育落实“立德树人”根本任务的过程中，推动课程思政建设与思政课程同向同行、协同发力是高校教学改革中的重要内容。“西藏经济概论”作为西藏高校经管类专业的必修课，在课程设计中，结合具体内容设计了六个课程思政教学案例，深入挖掘思政元素，在潜移默化中对大学生进行思政教育，助其树立正确的世界观、人生观和价值观，培养“靠得住、用得上、留得下”的高素质人才。
【文献类型】期刊