西藏高校《宏微观经济学》立体化教材建设思考

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【获取途径】超星期刊网
【作者】徐爱燕，庞洪伟，张晓莉，刘天平，辛馨
【作者单位】西藏大学经济与管理学院
【年份】2011
【卷号】第29卷
【期号】第4期
【页码】147-148
【ISSN】1007-9882
【关键词】西藏高校立体化教材建设教学改革
【摘要】本文根据西藏高校《宏微观经济学》教材使用中存在的问题,指出西藏高校立体化教材建设的作用和意义,并提出立体化教材建设的目标、特点和内容,以实现西藏高校《宏微观经济学》教学改革,提高教学质量。
【文献类型】期刊