基于工程应用案例的高原交通运输实践教学改革研究

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【获取途径】超星期刊网
【作者】程刚，吕浩毅
【作者单位】西藏大学工学院；西藏大学中国藏学研究所（珠峰研究院）
【年份】2023
【卷号】第2期
【ISSN】1673-1891
【关键词】高等教育高原交通运输实践教学工程案例培养模式
【摘要】基于工程应用案例的实践教学方法在工科教学体系中具有重要地位。在分析高原实际情况与交通运输专业教学改革需求的基础上，提出一种以工程案例为核心、理论与实际相互联动的工科教学模式。该模式适用于线上与线下2种教学方式，对交通运输专业学生构建面向实践需求的理论知识体系、积累实际工程经验和提高就业竞争力具有积极意义，也为西藏地区高等教育的发展提供参考依据。
【基金】国家自然科学基金
【文献类型】期刊