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【作者】管芳
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【作者单位】西藏大学
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【年份】2015
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【卷号】第4期
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【页码】98-101
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【ISSN】1671-1491
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【关键词】教师工作价值观 发展 展望
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【摘要】
教师工作价值观的研究是目前教育学界和心理学界一个较为重要的研究领域。21世纪以来,我国不同领域的学者从不同的分析视角,对这一研究进行了认真的探索,取得了一些值得借鉴的新成果:教师工作价值观是一个由多种要素构成的整体系统,我国大部分教师对工作价值观有较为肯定积极的评价,教师工作价值观受到诸多因素的影响;未来关于这方面的研究会呈现如下趋势:研究对象有待拓展,研究方法有待丰富,本土化研究有待加强。
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【文献类型】
期刊
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