论思想政治教育与中学生主体性培育的关系

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【作者】格桑卓玛
【学位年度】2015
【学位授予单位】西藏大学
【导师姓名】贡秋扎西
【关键词】中学生思想政治教育主体性人本思想
【摘要】在当今中学思想政治教育中,学生主体性培育已得到大多数教师的认可和重视,但是在部分学校中,思想政治教育中还存在着主体性不足或者学生主体地位不高的情况。其表现在:学生缺乏主体地位、缺乏主体意识、缺乏主体人格以及缺乏创新精神。面对中学生主体性缺失的情况,中学思想政治教育必须采取主体性教学模式,加强中学思想政治教育的时效性和针对性,分析中学生主体性缺乏的具体原因,优化中学思想政治教育体系和教育模式。本文就是在主体性教学相关理论的基础上探究中学思想政治教育中学生主体性缺失的现状,分析产生学生主体性缺失的原...
【文献类型】学位论文