研究生班级建设新模式实践

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【获取途径】超星期刊网
【作者】徐淼，陈振，白丹
【作者单位】中央财经大学研究生院学生工作部；西藏大学研究生处；中央财经大学政府管理学院研究生工作办公室
【年份】2015
【卷号】第2期
【页码】52-55
【ISSN】1674-9618
【关键词】研究生班级建设模式家庭化
【摘要】 '家庭'作为社会中最基本的组成单元,在社会发展过程中发挥着重要的稳定作用。在研究生教育中,可以探索将'家庭化'思想引入研究生班级,学生以'子女'身份聚集在以班级为'群体',以导师、辅导员或班主任为'家长'的家庭中,一方面由强大的家长队伍'抚养'子女,另一方面培养'子女'们自强自立的性格,从而塑造出具有健全世界观、人生观和价值观的优秀人才。同时,通过'立德树人'、'和谐家庭'、'链接社会'等班级建设实践模式,促进研究生从校园到社会的成功转型,提高研究生的自我教育、自我管理、自我服务能力。
【文献类型】期刊