论全面推进西藏中小学教师继续教育的发展方向

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【作者】罗平
【作者单位】西藏大学教育心理研究所西藏拉萨850000
【年份】2007
【卷号】第1期
【页码】4-8
【ISSN】1005-5738
【关键词】高等学校中小学教师新课程继续教育
【摘要】西藏中小学教师继续教育的发展需要新型的教师培养与培训机制。实现西藏中小学教师继续教育的跨越式发展的宏伟目标,改革和发展西藏中小学教师继续教育,提高教师整体的教育素养是突破口。从西藏政治经济文化和基础教育的发展现状看,改革的基本方向:⑴以发展教师专业化教育为主;⑵以新课程和高校为依托跨越式地推进中小学教师继续教育;⑶构建“渗透式”的继续教育办学模式。
【文献类型】期刊